|
Предлагаемые задания для
индивидуальных и групповых занятий с
детьми
Задание
1
Колобок
Для того,
чтобы заинтересовать Ребенка игрой,
можно начать со сказки "Колобок".
Рассказать ее Ребенку и попробовать
"испечь" Колобок, соединив детали
в круг.
Задание
2
Любимые
герои
Игра может
заинтересовать Ребенка сразу же, и он
уже самостоятельно сможет выкладывать
различные фигурки (из предлагаемых) и
изобретать свои. Может быть и наоборот,
тогда Ребенку потребуется Ваша помощь.
Внимательно посмотрите на схемы-задания,
найдите сказочных героев, предмет,
расскажите или прочтите сказку об
одном из них.
Допустим, это Заяц.
Расскажите или прочтите русскую сказку
"Заяц-хваста". Пусть Ребенок
проиллюстрирует ее. Выложит Зайца (по
образцу) и САМ придумает образ Волка и
выложит его из фигурок. Это поможет в
развитии творческого воображения
Вашего Малыша.
Итак, чтобы поддержать интерес Ребенка
к этой игре, можно читая самые разные
сказки, стихотворения, слушая музыку,
"иллюстрировать" их с помощью
заданий-рисунков.
Задание
3
Пары
С помощью
этой игры Ребенка можно познакомить не
только с геометрическими фигурами (прямоугольными
треугольниками), но и с понятием "пара".
Пусть Ребенок САМ сделает открытие:
найдет фигурки-близнецы.
Если Ребенку трудно это сделать,
попробуйте вновь обратиться к Сказке (пара
ведер в сказке "По щучьему велению",
пара рукавиц в "Морозко", сапоги-скороходы
в сказке "Приключения Барона
Мюнхгаузена"). Пусть Ребенок среди
прочих найдет две фигурки, которые
напоминают ему сапоги (ведра, варежки и
др.). Или, рассказывая сказку о Золушке,
найдите второй хрустальный башмачок.
Задание
4
Симметрия
Понятие "симметрия"
тоже можно дать Ребенку с помощью этой
игры. Заметьте, что в некоторых
заданиях фигурки расположены
симметрично относительно друг друга
("Волшебный круг"; "Заяц"; "Цветок-2";
"Самолет"). Они состоят из двух
одинаковых половинок. Если одну
половинку фигуры наложить на другую, то
части совпадут.
Пусть Ребенок попробует САМ придумать
симметричные фигуры, образы и выложить
их. Все новое, необычное, что создаст
Ваш Ребенок, желательно зарисовывать в
отдельную тетрадь, помечая дату
создания образа.
Задание
5
Орнаменты
С помощью
этой игры можно готовить руку к письму,
учиться чертить, развивать воображение
и фантазию.
Пусть Ребенок, обводя фигурки простым
карандашом, постарается создать
необычные узоры, сказочных героев,
мозаики и орнаменты.
Это занятие поможет стать Ребенку
более усидчивым, самостоятельным,
аккуратным.
Задание
6
Аппликация
Дети любят
вырезать из цветной бумаги. Игра "Волшебный
круг" поможет сделать Ребенку
интересные аппликации. Фигурки из игры
Ребенок накладывает на бумагу, обводит,
затем вырезает и приклеивает на картон.
Когда аппликация готова, Ребенок может
дать ей название и повесить в своем
детском уголке.
Задание
7
Логические
цепочки
С помощью
этой игры можно выкладывать логические
цепочки.
Например:
Пусть Ребенок внимательно посмотрит на
то, как расположены фигурки и продолжит
логическую цепочку, используя
оставшиеся фигурки.
Задания к логическим цепочкам можно
изменять.
Задание
8
Что исчезло?
С помощью
этой игры можно развивать зрительную
память. Играть нужно в парах. Ребенок
несколько секунд смотрит на
произвольно расположенные фигурки,
запоминает их, затем отворачивается.
Взрослый убирает 1-2 фигурки, Ребенок
должен догадаться, какие фигурки
исчезли.
Затем можно поменяться ролями.
Количество убранных фигурок можно
постепенно увеличивать.
Задание
9
Картины
Если в Вашей
игротеке есть не только "Волшебный
круг", но и другие плоскостные игры:
"Колумбово яйцо", "Вьетнамская
игра", "Листик", "Монгольская
игра", "Пентамино" и другие, то
Ребенок с их помощью может создавать
самые разные композиции, сюжеты,
картины.
Это игровое занятие способствует
усидчивости, самостоятельности,
аккуратности, развитию фантазии и речи.
Задания
разработаны детьми и преподавателями
студии гармоничного развития "Слово"
(Обнинск).
|
![Парусник](kolumb/l29.gif")
